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The unschooled mind :how children think and how schools should teach / Howard Gardner.
文獻類型Book
語言English
分類號G40 GAR
出版Fontana Press, London :, 1993.
主題Cognitive learningEducationAims and objectives
描述303 p. ;19 cm.
ISBN0006862659

註釋

Includes bibliographical references and indexes.
No.
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部門
位置
索書號
狀態
到期日
1
00008619
Library
English Collection
G40 GAR 1993
可出借
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