含參考文獻.
保密資料：3年
公開日期:2027年9月1日
指導老師：胡笑霞副教授
論文項目導師（臨床）：余海春副護長

目的：本研究旨在調查澳門地區產婦對產後盆底功能鍛煉知信行的現狀及相關因素分析。方法：本研究為橫斷面描述性研究。研究採用問卷調查法，通過發放問卷收集澳門地區產婦的相關資訊。採用便利抽樣法，選取2023年7月1日至2023年9月30日在澳門某醫院產科分娩後產褥期的196例產婦為研究對象。問卷內容包括個人基本資料（社會人口學特徵、疾病特徵、社會支持）、採用張明娜、肖倩、吳瑛開發的問卷對澳門某醫院產婦進行盆底功能鍛煉知信行展開相關研究。本研究以SPSS 25.0統計軟件進行數據錄入及資料分析；以描述性統計分析研究對象的基本情況及盆底功能鍛煉知識、態度、行為的得分情況，以推論性統計分析盆底功能鍛煉知識、態度、行為的影響因素。結果：（1）盆底功能鍛煉知識方面得分平均為14.43 ± 2.13分（占總分比77.78%）；盆底功能鍛煉態度方面得分平均值為30.58 ± 3.08分（占總分比75.00%）；盆底功能鍛煉行為方面得分平均值為9.66 ± 2.82分（占總分比52.63%）。（2）單因素分析結果顯示，產婦盆底功能鍛煉知識在文化程度、經濟收入、常居地方面的差異有統計學意義（p<0.05）。盆底功能鍛煉態度在文化程度上有統計學差異（p<0.05）。盆底功能鍛煉行為在文化程度及工作類型方面存在統計學差異（p<0.05）（3）相關性分析和多元線性回歸結果顯示，疾病程度、社會支持與盆底功能鍛煉知識、態度及行為呈正相關（r>0；p<0.001），對知識、態度及行為有正向影響（B>0；p<0.001）。知識與態度及行為有正相關關係（r>0；p<0.001）、態度與行為有正相關關係（r>0；p<0.001）；知識對行為有正向影響（B>0；p<0.001）。結論：澳門產婦對，功能鍛煉的知識、態度處於中等水平，對盆底功能鍛煉的行為水平低，依從性較低，疾病程度、社會支持為知信行三者的主要影響因素，知識對行為有正向影響。建議：加强澳門相關的知識普及，篩選高危人群，制定適合產婦的健康教育形式；加強醫護人員對產婦健康教育和培訓，開展同伴健康教育，促進產婦在認知水平及鍛煉技巧提升，促進盆底功能鍛煉依從性，進而促進女性健康。

澳門鏡湖護理學院--護理學學士學位補充課程畢業論文.