含參考文獻.
保密資料：3年
公開日期:2028年9月1日
指導老師 ：王玉瓊教授
指導老師（副）：王嘉杰講師


目的：調查基層醫療機構護士心理資本與死亡素養的現狀，並探討兩者間的關係及影響因素。方法：本研究爲橫斷面調查研究，採用分層抽樣的方法，於2024年11月—12月對四川省成都市22個縣（市、區）工作的基層醫療機構工作的1700名護士進行調查，最終獲得1524份有效問卷，測量工具包括一般資料調查表、死亡素養指數量表及護士心理資本量表。採用SPSS26.0統計軟件進行數據的統計分析。結果：（1）基層醫療機構護士的心理資本總分平均分為144.61±17.08，條目平均分為4.83±0.57；其中各維度最高分為責任（4.97±0.64），最低分為希望（4.64±0.64）；（2）基層醫療機構護士的死亡素養總分平均分為203.94±33.05分，條目平均分為7.04±1.13分；其中各維度最高分為經驗知識（7.52±1.28），最低分為事實知識（6.81±1.40）；（3）結果顯示，心理資本總分及各維度與死亡素養總分及各維度呈正相關關係（r=0.602，p＜0.01）；（4）多重線性回歸分析結果顯示：年齡、生育子女、療護終末期患者經歷、療護已故親屬經歷、接受生死教育培訓，以及心理資本中希望、協作、責任和自信維度是PHC護士死亡素養的獨立影響因素（P＜0.05），可解釋總變異量的42.8%（F=51.019，P＜0.001）。結論：基層醫療機構護士的心理資本處於中高水準，其中責任維度最高，希望維度最低；基層醫療機構護士死亡素養處於中等水準，其中經驗知識最高，事實知識最低；基層醫療機構護士心理資本水準越高，其死亡素養水準越高；基層醫療機構護士死亡素養的獨立影響因素包括年齡、是否有生育子女、療護終末期患者經歷、療護已故親屬經歷、接受生死教育培訓及希望、協作、責任、自信；因此，建議基層醫療機構加強對護士心理健康的關注，幫助護士更好地應對患者死亡帶來的心理壓力，維護和提升他們的心理健康，從而提高工作和個人的生活品質。同時政府相關部門應從醫療系統、教育系統和社

區機構等多方面全面推動生死教育培訓，幫助護士緩解因面對死亡而產生的恐懼和壓力，更好地應對死亡問題。

關鍵字：基層醫療機構；基層醫療機構護士；心理資本；死亡素養